Scarpellini al Fermi: “Proviamo a raccontare una nuova pagina di questo novembre di occupazioni scolastiche”

Cecina (Livorno) 14 novembre 2026

La presidente della Provincia di Livorno, Sandra Scarpellini, e la sindaca di Cecina, Lia Burgalassi, hanno fatto visita agli studenti del liceo Fermi, attualmente occupato, per confrontarsi con loro sulle ragioni della protesta e sulle questioni che riguardano il mondo della scuola. Un incontro durato un paio d’ore, durante il quale le due amministratrici hanno ascoltato le richieste dei ragazzi, in un momento particolarmente delicato per la città, segnato anche dalla violenza avvenuta in via Marrucci. Al centro del confronto la volontà degli studenti di distinguere nettamente la propria mobilitazione pacifica dagli episodi di violenza, ma anche le criticità degli spazi scolastici, il trasporto pubblico e la necessità di mantenere aperto il dialogo con le istituzioni anche dopo la fine dell’occupazione. A raccontare l’incontro è stata la stessa Scarpellini, che ha sottolineato la maturità e la chiarezza dimostrate dai ragazzi:

“Proviamo a raccontare una nuova pagina di questo novembre di occupazioni scolastiche.
Siamo al liceo Fermi, con Lia, la collega Sindaca di Cecina, per parlare coi ragazzi, in un clima cittadino avvelenato dalla violenza consumata in via Marrucci.
Da istituzioni abbiamo voluto trasmettere loro le nostre preoccupazioni, in rapporto a varie situazioni.
Sedute con loro, trascorriamo un paio d’ore a confrontarci, con la sincera chiarezza del non voler confondere mai i ruoli.
Ci ascoltano e ci chiedono di raccontare con determinazione quanto la loro protesta sia lontana anni luce dalle violenze.
Noi ascoltiamo loro. Ci chiedono di aiutarli a dissipare ogni nebbia da questi giorni; perché l’opinione pubblica non cada nel tranello di mischiare la protesta pacifica di chi vuol costruire, con la violenza gratuita di chi invece intende solo distruggere; perché non si spenga subito la luce che hanno acceso.
Vogliono confrontarsi sugli spazi scolastici e cittadini da vivere, sulla possibilità di trovare soluzioni per una scuola migliore, laddove “scuola” significa edificio, ma pure ciò che dentro si fa.
Ci confrontiamo sul disagio di chi arriva dai comuni limitrofi, usando un trasporto pubblico sempre meno efficiente.
Senza voli pindarici, con consapevolezza delle difficoltà, ma con decisione a non rimanerne impigliati.
I ragazzi ci chiedono di continuare un dialogo, di non chiudere il canale di comunicazione aperto con le istituzioni, una volta terminata l’occupazione.
L’ascolto non si misura adesso, in condizioni eccezionali, ma a ordinarietà ripristinata.
Informazione, ascolto, confronto; con la scuola e con le istituzioni. Questo il messaggio.
Apprezzo le foto che testimoniano il rispetto con cui trattano gli spazi che hanno occupato, mentre puliscono e mettono in ordine, ma la foto che più mi piace è quella della pulizia di pensiero che ci hanno mostrato in un’aula di una scuola di provincia”

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